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Donnerstag, 23.10.2025

Mit Fakten gegen Fakes! Schulung zur Wissenschaftskommunikation und Desinformation

Forschende & Lehrende Schulungen
Mit Fakten gegen Fakes 2 ©Julia Plattner
©Julia Plattner

First come, first served. Anmeldung bis 10.11.2025

Wie können Forschende Desinformation erkennen und wirkungsvoll darauf reagieren?

Die Schulung „Mit Fakten gegen Fakes“ vermittelt praxisnahes Wissen über Fake News, Fact-Checking-Tools und Strategien für eine vertrauensvolle Wissenschaftskommunikation.

Die Schulungsreihe „Mit Fakten gegen Fakes“ bietet Wissenschaftler:innen der Universität Graz die Gelegenheit, sich intensiv mit den Herausforderungen von Desinformation und wissenschaftlicher Kommunikation auseinanderzusetzen. In zwei aufeinander aufbauenden Modulen – Basis und Aufbau – lernen Teilnehmende, wie sie ihre Forschung verständlich, zielgruppenorientiert und vertrauenswürdig kommunizieren können:

Basismodul – Wissenschaft sicher kommunizieren

Im Basismodul stehen die Grundlagen im Vordergrund:

  • Arten und Formen von Falschnachrichten (Desinformation, Misinformation, Malformation)
  • Fake News & KI: Deepfakes und Cheapfakes
  • Emotionen, Algorithmen, Filterblasen und Echokammern
  • Praktische Fact-Checking-Tools
  • Wahrnehmung von Wissenschaft in der Gesellschaft
  • Wissenschaft kommunizieren und Vertrauen aufbauen
  • Tipps für verständliche und glaubwürdige Kommunikation

Im Fokus steht dabei die Verbindung von Wissenschaft, Kommunikation und Vertrauen in Informationen, um dadurch die Bedeutung für demokratische Gesellschaften zu beleuchten.

Aufbaumodul – Desinformation gekonnt widerlegen

Im Aufbaumodul „Mit Fakten gegen Fakes: Desinformation gekonnt widerlegen“ geht es um konkrete Strategien:

  • Umgang mit kontroversen Themen in der Wissenschaftskommunikation & Handlungsoptionen
  • Kommunikation von Risiken und Unsicherheiten wissenschaftlicher Erkenntnisse
  • Debunking und Prebunking: Fake News entkräften, bevor sie wirken
  • Serious Games: Fake News Spiele – selbst ausprobieren

Die Vortragenden

Michael Reicho – Kommunikationswissenschafter am Institut für Bildungsforschung und Pädagog:innenbildung der Universität Graz. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in digitalen Kompetenzen, KI-Kompetenz und der Bekämpfung von Fake News im Bildungsbereich.

Hildrun Walter – wissenschaftliche Mitarbeiterin für Wissenschaftskommunikation an der Universität Graz. Sie forscht zu Evaluationsstrategien und Interessenentwicklung in der Wissenschaftskommunikation und unterstützt Forschende dabei, ihre Kommunikationsstrategien weiterzuentwickeln.

Termine & Anmeldung

Zum Basismodul - 18.11.2025.

Zum Aufbaumodul - 19.11.2025.

Erstellt von Die 7. Fakultät

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