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Mittwoch, 22.04.2026

Science meets Social: Forschung sichtbar machen

Universitätsbedienstete Medien & Öffentlichkeit
Alle Beteiligten bei Lunchtime Lectures Reihe ©Canva/Plattner
©Canva/Plattner

Wie gelingt es, Forschung auf Social Media sichtbar zu machen – und dabei wirklich verstanden zu werden? Die Lunchtime Lectures „Science meets Social“ zeigten praxisnah, wie Wissenschaftler:innen ihre Inhalte strategisch und zielgruppengerecht kommunizieren können.

Wie können wissenschaftliche Inhalte auf Social Media sichtbar, verständlich und relevant vermittelt werden? Genau dieser Frage widmete sich die dreiteilige Workshopreihe „Science meets Social“ im Rahmen unserer Lunchtime Lectures.

An drei Terminen im Unicorn Startup & Innovation Hub erhielten die Teilnehmenden Einblicke aus unterschiedlichen Perspektiven – von Marketing über Wissenschaft bis hin zur internen Kommunikation der Universität Graz. Das Interesse war groß: Die Vorträge wurden aufmerksam verfolgt, Fragen aktiv eingebracht und von den Expert:innen direkt beantwortet.

Ein zentraler Bestandteil war die Verknüpfung von Theorie und Praxis. In Gruppenarbeiten entwickelten die Teilnehmenden eigene Ansätze und arbeiteten konkret daran, ihre Forschung für Social Media aufzubereiten. Dabei ging es unter anderem darum, wie sich das eigene Fachgebiet mit aktuellen Themen verbinden lässt – auch dann, wenn dies auf den ersten Blick nicht naheliegend erscheint.

Marketing-Perspektive:
Den Auftakt machte Kathrin Hiller (KPTN Marketing). Sie vermittelte Grundlagen der Sozialen Medien, Content Creation und Trends und gab praxisnahe Tipps für die Umsetzung.

Wissenschaftsperspektive:
Im zweiten Termin arbeitete Helmut Jungwirth intensiv mit den Teilnehmenden an ihren individuellen Themenfeldern. Anhand konkreter Beispiele und Übungen zeigte er, wie Storytelling gezielt in der Wissenschaftskommunikation eingesetzt werden kann.

Interne Perspektive:
Den Abschluss bildeten David Weber und Michael Angele, die die Social-Media-Strategie der Universität Graz vorstellten. Sie gaben Einblicke in bestehende Strukturen und unterstützten die Teilnehmenden dabei, eigene Social-Media-Auftritte innerhalb der Universität zu entwickeln.

Die Workshopreihe machte deutlich: Erfolgreiche Wissenschaftskommunikation auf Social Media erfordert mehr als Fachwissen – nämlich ein Verständnis für Zielgruppen, klare Botschaften und den Mut, neue Formate auszuprobieren. Wir freuen uns schon auf die nächsten Termine im Herbst!

Erstellt von Die 7. Fakultät

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